유아, 아동 및 청소년, 가정, 노인 등 사회에서 여러 가지 갈등과 문제로 인해 고통 받고 있는 사람들을 대상으로 건강하고 바른 생활을 할 수 있도록 돕는 전문가를 양성하는 것을 목표로 합니다.
상담의 이론과 실제를 겸비하여 성숙한 인간으로써의 자기와 전문적 상담사로 성장할 수 있도록 돕고, 상담사로서의 직무능력 배양, 상담기법과 기술 활용방법 습득, 상담의 주요이론 습득을 통한 실전능력 향상, 건강하고 성숙한 상담사로 성장할 수 있도록 강의로 이루어집니다.
박경화 교수
학력
ㆍ경기대학교 대학원, 미술치료학과 석사
ㆍ원광대학교 대학원, 보건학과 박사
약력
ㆍ現 국제신학대학원대학교 상담복지학과 교수
ㆍ現 비채리더십센터 대표
ㆍ現 (사)한국예술심리상담협회 대표
ㆍ現 한국임상치유예술학회 수련감독 / 비채가족상담센터 수련감독
ㆍ現 교육과학기술부 학교폭력예방 ‘어울림’ 자문위원
ㆍ現 (재)사랑의 복지 장애인인권 지킴이 전문위원
ㆍ前 계원예술대학교, 한림대학교, 경기과학기술대학교, 원광대학교, 충청대학교외 다수 출강
ㆍ前 서울특별시 어린이병원, 원광대학교병원 정신병동 예술치료사
ㆍ前 (재)종이문화재단 한국사회복지문화개발협회 이사
ㆍMBC 생방송 오늘아침 ‘新가족기획’
ㆍ심리진단전문가, 부부상담 및 아동놀이치료 출연
ㆍMBC ‘나누면 행복’ 예술치료 전문가 출연
ㆍTV조선 ‘가족 두 개의 문’ 가족상담 전문가 출연 및 자문(다회출연)
ㆍ저서) 상담심리사, 시대고시기획
ㆍ저서) CPTI 컬러성격유형 검사지 개발, 도서출판 해달. 외 다수
ㆍ학력: 고등학교 졸업 이상
ㆍ나이: 20세 이상
교육비 환불규정온라인 동영상 상의 환불 규정
비고
환불규정시행
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검정료 / 자격증 발급비용 환불규정자격응시원서 제출 및 자격검정료 납부
강의 무료수강생일 경우
환불규정시행
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상담의 수요가 점차로 증가하고 있는 최근의 추세는 상담공부에 대한 필요성과 함께 상담을 공부하려는 이의 수를 증가시키고 있습니다. 본 강의는 상담의 이론과 실제를 겸비하여 성숙한 인간으로써의 자기와 전문적 상담사로 성장할 수 있도록 돕고, 상담사로서의 직무능력 배양, 상담기법과 기술의 활용방법 습득, 상담의 주요이론 습득을 통한 실전능력 향상, 건강하고 성숙한 상담사로 성장할 수 있도록 양성하는 상담 전문가 과정입니다.
ㆍ사회복지사, 요양보호사, 보육교사, 심리상담 이론에 관심이 있는 자
ㆍ상담센터 취업 희망자
ㆍ교육기관, 사회복지, 보육관련, 상담센터 종사자
- 구민회관, 사회복지관 상담원, 교정시설 종사자, 사설교육기관 강사 및 운영자
- 건강가정지원센터 상담사
- 자원봉사자, 사회복지, 아동과 관련된 기관에서의 심리상담사
- 프리랜서 상담사
차례 | 제목 |
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1강 | 상담의 필요성 및 목표 |
2강 | 상담자의 조건 및 내담자의 이해 |
3강 | 상담관계의 형성 |
4강 | 상담의 과정 |
5강 | 상담의 기술 (1) |
6강 | 상담의 기술 (2) |
7강 | 상담사례개념화 |
8강 | 정신분석 상담 (1) |
9강 | 정신분석 상담 (2) |
10강 | 행동주의 상담 |
11강 | 인지행동 상담 (1) |
12강 | 인지행동 상담 (2) |
13강 | 인간중심 상담 |
14강 | 게슈탈트 상담 |
15강 | 단기상담 |
16강 | 집단상담 (1) |
17강 | 집단상담 (2) |
18강 | 가족상담 (1) |
19강 | 가족상담 (2) |
20강 | 미술치료 |
21강 | 음악치료 |
22강 | 놀이치료 |
23강 | 심리검사와 심리평가 |
24강 | 객관적 검사 |
25강 | 투사적검사 |
• 입금자명은 반드시 신청자명과 동일해야 하며, 입금자명과 신청자 명이 다를경우 발급이 정상적으로 이뤄지지 않을 수 있습니다.